The 4 darbo paketas (WP4) atstovauja aukštesniam RENATURE mokymo kelio lygiui ir siekia suteikti išsamių veiklos kompetencijų Gamtos sprendimai (NbS), ypatingą dėmesį skiriant jų praktiniam taikymui, valdymui ir bendram valdymui skirtinguose kontekstuose. Programa skirta padėti studentams ir besimokantiesiems ugdyti gebėjimą efektyviai naudoti NbS profesinėje aplinkoje, prisidedant prie žaliųjų darbų natūralių ir žmogaus modifikuotų sistemų atsparumo stiprinimas

.

WP4 kuria pažangią švietimo programą, pagrįstą skaitmenine Atvirieji švietimo ištekliai (OER), suskirstytas į tris pagrindinius aplinkos kontekstus, kuriuose taikomas NbS: natūralias sistemas, pusiau natūralias sistemas ir antropizuotas sistemas. Šis požiūris leidžia NbS suprasti ne tik kaip aplinkosaugos sprendimus, bet ir kaip veiklos priemones, skirtas pagerinti žmogaus veiklos tvarumą įvairiuose sektoriuose.

Pirmasis modulis, skirtas natūralioms sistemoms, pristato NbS, taikomą tokiuose kontekstuose kaip miškai ir vandens aplinka, siekiant padidinti veiklos, tokios kaip miškininkystė ir akvakultūra, tvarumą. Antrasis modulis, orientuotas į pusiau natūralias sistemas, nagrinėja NbS vaidmenį gerinant tokios veiklos, kaip žemės ūkis ir gyvulininkystė, tvarumą, prisidedant prie atsparesnių ir prisitaikančių gamybos sistemų. Trečiame modulyje nagrinėjamos antropizuotos sistemos, ypač miesto kontekstai, ir analizuojami sprendimai, tokie kaip žali stogai ir lietaus sodai, kurie gerina gyvenimo kokybę ir didina miestų gebėjimą prisitaikyti prie klimato kaitos.

Kiekvienam NbS tipui programoje nagrinėjama bendra nauda, ​​gaunama iš trijų tvarumo dimensijų, pabrėžiamas jų indėlis į ekosistemų paslaugas – aprūpinimą, reguliavimą, paramą ir kultūrą – ir analizuojama, kaip šiuos sprendimus galima įgyvendinti taikant dalyvaujamuosius metodus, pvz. CDD, CBNRM ir ICDP. Taip pat nagrinėjamos susijusios profesinės galimybės ir pagrindinės finansavimo priemonės, remiančios NbS integravimą, pavyzdžiui, kaimo plėtros programos, miškų valdymo planai ir miestų atsparumo strategijos.

Žvelgiant iš pedagoginės perspektyvos, programa palaiko struktūrą, atitinkančią įvadinį lygį, bet su pažangesniu ir į taikymą orientuotu turiniu. Kiekvienas modulis apima mokymo vadovą, mokymo pristatymą ir vertinimo priemonę, todėl medžiagą galima nedelsiant naudoti švietimo kontekste. Kaip ir WP3, pagrindinis WP4 komponentas yra dalyvaujamojo patvirtinimo procesas. Medžiaga išbandoma kiekvienoje šalyje partnerėje, dalyvaujant ekspertams, mokytojams ir besimokantiesiems bei asocijuotiems partneriams, siekiant surinkti grįžtamąjį ryšį ir pagerinti jų efektyvumą, kokybę ir pritaikomumą.

Galutinis rezultatas – patvirtinta, paruošta naudoti pažangiojo ugdymo programa. Turinys prieinamas skaitmeniniu formatu, anglų ir šešiomis partnerystės kalbomis, užtikrinantis platų prieinamumą Europos lygmeniu, leidžiantis ugdyti gamtos pagrįstų sprendimų technines ir veiklos kompetencijas bei palengvinti jaunų žmonių patekimą į tvarią darbo rinką.

Per WP4 RENATURE sustiprina perėjimą nuo žinių prie veiksmų, suteikdama konkrečius įrankius NbS pritaikymui įvairiuose kontekstuose ir prisidėdama prie tvaresnių ir atsparesnių sistemų kūrimo.

WP5 – skaitmeninė programa, skirta pratimams dėl gamtos pagrįstų sprendimų